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新华网北京9月6日电(记者赵超)国务院总理温家宝近日签署第560号国务院令,公布《全民健身条例》。新华社4日受权播发了这一条例。

从世界科技发展看,科学技术特别是战略高技术正日益成为经济社会发展的决定性力量,成为综合国力竞争的焦点。科技进步不断突破人类认识的已有境界,学科之间、科学和技术之间、科学技术和人文社会科学之间交叉渗透,产生了众多新的跨学科领域。科学发现正在为技术创新和生产力发展开辟更加广阔的道路,科技成果产业化周期缩短,技术更新速度越来越快,以信息科技、生物科技为主要标志的高技术及其产业快速发展,不断创造出新的科技制高点和经济增长点,成为科技创新和先进生产力的集中体现,成为推动经济社会发展的强大动力。国家核心竞争力越来越表现为对智力资源和智慧成果的培育、配置、调控能力,表现为对知识产权的拥有、运用能力。在当代世界科技发展的澎湃大潮中,可以说,谁把握了这些新特点新趋势,紧紧抓住追赶和跨越的机遇,不断增强科技实力特别是自主创新能力,谁就能在综合国力竞争中占据更有利的战略地位。世界主要国家纷纷加快了争夺科技制高点的步伐。世界科技进步迅猛发展及其带来的巨大影响,给我们提出了不能回避、也回避不了的严峻挑战。我们必须急起直追、锲而不舍,加快自主创新步伐,增强国家核心竞争力,带动我国社会生产力实现质的飞跃,努力在激烈的国际竞争中赢得和保持发展的主动权。

这位冯先生的遭遇所展现出来的也是这样。因为他的上访,不但个人被拘,还殃及家人,女儿的政审就差点没通过。在中国特殊的文化背景之下,一个人做什么有时还不可怕,最可怕的是让所有与自己有关系的人都受到伤害。正是这种可能出现的可怕后果,往往会在无形中反过来敦促每个人自己来检视自己的言行是否会伤及亲人及熟人。这里,一即一切,一切即一。而这,也正是中国人的“软肋”,谁捏住了它,谁也就似乎能够达得某种预期的治效。(叶昌金)

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历经60年的发展,北京理工大学附中求索奋进,薪火相传,始终遵循教育规律,秉持“创造优质教育,使学生得到生动、活泼、主动地发展”的教育理念,为国家培养了数万栋梁之材,办学成就斐然。此次校庆系列活动以“继承光荣传统,弘扬学校精神,促进学生发展,开创辉煌未来”为主题。

上海世博会开幕前,我被问到两个问题。一位记者问,历届世博会都会留下一些新奇的东西,如录音机、电视机等,但上海世博会似乎没有什么让大部分人耳目一新的科技成果,我们应该如何看这届世博会的历史地位?还有位审计人员问,世博会筹办过程中,由于展示策划不断被推翻,有些资金投入没有形成任何可用方案,这是否意味着国有资产流失?

  《中国教育报》2007年1月21日第2版

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第四,要注意创造性地理解和解释新现象。在考试题目中,总会有些平时复习没有见过的语言材料让你来分析。这时不要紧张,要仔细思考那其中所包含的信息,并检索自己知识系统中的相关理论去解释它。要有创造性的见解。

2009年12月22日,为了表彰中国足协在国内基础足球发展方面作出的努力,国际足联为中国足协颁发了年度“足球运动推动奖”。

使每个孩子都能在自己的节日里感受到一份发自内心的快乐,这个为儿童设立的节日才有意义。但是,在不少地方和学校,“六一”的庆祝活动看上去热热闹闹:操场上招展的彩旗和高悬的气球下,坐着的是大多数节日的主人——孩子。

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15日起,2011年春季学期拉开帷幕,全省14800余所中小学陆续开学,1200余万学生回到校园上课。新学期开学,各地教育部门、各中小学校有哪些新举措、新要求?家长有什么新期望?请关注本报“关注新学期”系列报道。

孩子的潜力是很大的,研究表明:学习的成果是多种多样的,抓住孩子的特点因材施教是非常重要的。但是现在家长在教育问题上变得越来越功利。打个比方来说,很多家长看到,名校在招收学生时会提出很多学科上的高门槛,譬如要奥赛获奖、计算机获奖等等,所以家长们就一窝蜂地送自己的孩子去上数学、外语这些学科,并且越来越早地让孩子去学这些。其实家长们并没有弄清楚名校的选拔目的,他们是要通过奥数这些方式选出他们看来“聪明”的小孩。因为一般来说,“聪明”的小孩肯定是能学好奥数,但并不是奥数得奖的就一定是“聪明”小孩。也就是说,家长在鸡生蛋还是蛋生鸡的问题上都没有搞清楚,却盲目地想去“改造”自己的小孩。其实,每个孩子有他自己的长处,但往往家长们最容易忽视的,最不能容忍的就是自己孩子真正的长处。说你的孩子不可能成为刘翔,几乎所有的家长都能够承认,但家长看来,只要下功夫,付出代价,自己的孩子就能成为陈景润。事实上,这样的错误在于想成为陈景润还是刘翔都是有生理基础的。因此,孩子该学什么的时候学什么,根据每个孩子的特点来施教才是最重要的,不要把孩子按照你的想象去训练,结果往往会适得其反。

虽然天生患有眼疾,但黄茵茵性格非常开朗。她笑着告诉记者,自己小时候读书却是个笨小孩。记得小学3年级以前,茵茵不会算术,不会写拼音,是爸爸妈妈手把手教的。“小时候比较贪玩,有时候不愿意写作业,还骗了妈妈说写完了,可到了第二天因为没完成作业而又不敢上学。”说到这里,茵茵又笑了。懂事以后,再也不用爸妈操心。从3年级以后,家里的奖状、荣誉证书堆着一箱一箱的。

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节后一个很明显的现象是:一边农民工招聘用人单位找不到工;另一边大学生求职市场人满为患,曾经的“弱势群体”变得紧俏无比,即便上涨工资也无济于事;过去的“天之骄子”变得无人问津,就算自降身价也于事无补。

责编 左云霞

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