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日前,教育部发布公告,就20个重大教育问题向社会征求意见。其中,“高中取消文理分科的必要性和可行性”问题引起公众的高度关注和热烈讨论,截至昨晚9时,新浪网的网友跟帖已经惊人地超过了1.6万条。

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前天,一份被称之为“湖北官方版”的“蚁族”(毕业后无法找到工作或收入很低而聚居在城乡接合部的大学生)调查报告出炉。报告称,将近半数武汉“蚁族”月收人在1500元以下,八成“蚁族”出身于“穷二代”。

  纵览近几年的理科综合试题,物理学科中的牛顿运动定律、动量定理、动能定理、动量守恒定律、机械能守恒定律、带电粒子在磁场中的运动等重点主干知识几乎每年高考都有考查。所以,在第二轮复习中,对重点主干内容进行专题复习显得尤为重要。

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——《江泽民文选》科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验。党的十三届四中全会以后的13年间,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,科学判断形势,全面把握大局,进行艰辛探索,针对形势和任务的发展不断研究和提出新的战略部署和政策措施,在极其复杂的情况下妥善处理和解决了涉及党和国家工作全局的许多重大问题,奋力推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,积累了大量成功经验。江泽民同志在党的十六大报告中提出的我们党在领导改革开放和社会主义现代化建设中取得的基本经验,集中体现了我们党在实践中形成的新的重要认识,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识、把握、运用水平都有了进一步提高。学习《江泽民文选》,深刻领会并长期坚持这些宝贵经验,对于我们提高应对国际国内复杂局面、领导建设中国特色社会主义事业的能力和水平,加强党的执政能力建设和先进性建设,具有十分重大的意义。

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没有教师生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。教师是学校促进学生发展的主要资源,正是他们的思维和行为方式决定了学生的发展。而这一切,都源自校长服务水平的高低。校长生活在教师中间,其政绩大小、是非功过、服务优劣,教师看得最清楚,也最有发言权。“天地之间有杆秤,秤砣就是老百姓”,教师应该是评价校长的主体。

责编 左文亮

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